面向SPOC的在线课程建设:从万人慕课回归私播课堂

      为提高青年教师的信息技术能力,教师发展中心于6月2日上午在南校园梁銶琚第一会议室举行了教师教学发展主题培训,共有40余名青年教师参加了此次培训。

      本次培训邀请了华南师范大学教育信息技术学院教育技术系主任胡小勇教授,作题为《面向SPOC的在线课程建设:从万人慕课回归私播课堂》的讲座。胡教授主要围绕四个知识点展开讲座:通过在线课程的介绍,体现“互联网+”时代的创新;通过万人课堂的介绍,理解和优化MOOC的方法;从MOOC到SPOC的介绍,主张落地常规专业课程;介绍SPOC课程是如何实践“互联网+”的六维翻转的。胡教授指出,翻转课堂改变的不是教学的空间顺序,而是时间顺序,让“先教后学”变成了“先学后教”。但教学视频不能代替现场教学,教师的“刷屏”不能代替“刷脸”。他认为,好的微课不在于技术,而在于教学设计。在教学实践中,需要注重可视化的鼓励和个性化的赏识。鼓励学生的互教互学也很重要,独学而无友则孤陋而难成。

      胡教授的讲座实践案例丰富,并通过课程在线平台与现场教师进行了实时互动。胡教授亦针对提前征集到的青年教师普遍关注的问题,进行了解答。